Dukung Madrasah Ramah Anak, Kepala MTsN 2 Tanah Datar Menghadiri Penandatanganan Kerja Sama dan Sosialisasi Aplikasi “TALKGME”

PADANG (Senin, 12 Oktober 2026) – Kepala MTsN 2 Tanah Datar, Ibu Dr. Aslinda, M.Pd., menghadiri kegiatan penandatanganan kerja sama dan sosialisasi penggunaan aplikasi TALKGME yang diselenggarakan di lingkungan Kantor Wilayah Kementerian Agama (Kanwil Kemenag) Provinsi Sumatera Barat pada Senin, 12 Oktober 2026.

Kegiatan strategis ini mengusung fokus utama pada penandatanganan kerja sama penggunaan aplikasi “TALKGME” dalam pemantauan psikososial murid guna mewujudkan Madrasah Ramah Anak di Sumatera Barat. Acara tersebut dihadiri langsung oleh Kepala Kanwil Kemenag Sumatera Barat, Bapak H. Mustafa, M.A., serta menghadirkan narasumber utama Direktur RS Jiwa Prof. HB. Saanin Padang, dr. Ardoni, M.M..

Dalam pemaparannya, dr. Ardoni, M.M. mengulas topik bertajuk “Peran RS Jiwa Prof. HB. Saanin Padang dalam Mendukung Kesehatan Jiwa Anak dan Remaja melalui Pengimplementasian Inovasi TALKGME”. Beliau menyoroti maraknya kasus gangguan kesehatan jiwa pada usia remaja, seperti kecemasan, depresi akibat perundungan (bullying), kecanduan gim digital, permasalahan personal, hingga dampak negatif media sosial.

Usia remaja di tingkat sekolah menengah merupakan masa transisi yang sangat rentan. Oleh karena itu, madrasah memegang peranan kunci sebagai garda terdepan dalam mengenali secara dini indikasi awal gangguan emosional murid sebelum berkembang menjadi kondisi yang parah.

Aplikasi TALKGME hadir sebagai terobosan digital yang dirancang untuk mendeteksi secara dini tanda-tanda awal gangguan mental dan emosional remaja di lingkungan sekolah menggunakan metode penilaian psikologis interaktif yang terstandar.

Adapun alur kerja aplikasi TALKGME meliputi:

1. Deteksi Awal oleh Guru: Guru Bimbingan Konseling (BK) atau Wali Kelas mendampingi murid dalam mengisi kuesioner penilaian psikologis terstandar via aplikasi.
2. Pengidentifikasian Gejala Dini: Sistem menganalisis indikasi awal, seperti gangguan tidur, kecenderungan menarik diri, penurunan prestasi belajar secara mendadak, hingga kecemasan berlebihan.
3. Pemantauan Real Time & Rujukan: Hasil penilaian terintegrasi secara otomatis ke dashboard pemantauan guru. Murid yang membutuhkan penanganan tingkat lanjut dapat langsung dirujuk ke RS Jiwa Prof. HB. Saanin Padang secara cepat dan terintegrasi melalui aplikasi.

Manfaat Utama bagi Lingkungan Madrasah

Pengimplementasian TALKGME memberikan berbagai keunggulan, di antaranya:

• Deteksi & Intervensi Dini: Mencegah keterlambatan penanganan dan mengantisipasi potensi perilaku berisiko tinggi (seperti membolos, tawuran, atau tindakan menyakiti diri).
• Akses Bebas Stigma: Penapisan awal cukup dilakukan melalui gawai di sekolah, sehingga murid merasa lebih nyaman dan terhindar dari stigma negatif.
• Penguatan Edukasi Kesehatan Jiwa: Menjadi sarana literasi bagi guru, murid, dan orang tua dalam memahami dinamika emosi remaja.
• Penurunan Angka Gangguan Mental Emosional: Mengurangi prevalensi gangguan jiwa berat secara terstruktur dan berkelanjutan.

Komitmen MTsN 2 Tanah Datar

Sebagai tindak lanjut dari rekomendasi implementasi, pengelola madrasah diimbau untuk menjalin kerja sama resmi dengan RS Jiwa Prof. HB. Saanin Padang melalui Tim Promosi Kesehatan Rumah Sakit (PKRS) untuk penerapan aplikasi TALKGME serta pelaksanaan edukasi berkala.

Menanggapi kegiatan ini, Kepala MTsN 2 Tanah Datar, Dr. Aslinda, M.Pd., menyambut baik dan siap mendukung penuh pengimplementasian inovasi TALKGME di lingkungan MTsN 2 Tanah Datar. Langkah ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang psikososial murid secara optimal menuju Madrasah Ramah Anak.